——文法学院“追光筑梦，青履知行”实践队赴鄱湖街社区开展暑期趣味支教

为深入落实高校“大思政课”实践育人要求，引导青年学子扎根基层、服务群众，丰富社区少年儿童暑期精神文化生活，2026年暑期，在段晓龙、郑洪斌两位指导老师的带领下，江西师范大学科学技术学院文法学院“追光筑梦，青履知行”社会实践队走进永修县恒丰鄱湖街社区党群服务中心、新时代文明实践站，面向辖区留守儿童、社区少儿开展为期一日的特色趣味支教活动。本次支教创新采用美育手工课程前置、语言普及宣讲收尾的教学模式，将动手实践、创意美育与普通话推广有机结合，以生动鲜活的课堂形式为基层孩童送去知识与陪伴，用青年实际行动诠释新时代大学生的责任与担当。

抵达社区党群服务中心后，实践队员提前布置活动场地，清点扭扭棒、超轻黏土、画纸彩笔、普通话学习手册等教学物资，划分手工创作、课堂宣讲两大功能区域，细致规划课堂流程。社区工作人员对实践队伍的到来表示热烈欢迎，提到辖区不少家长平日务工繁忙，孩子暑期缺少丰富的课外活动，本次支教课堂恰好填补社区少儿暑期教育空白，为孩子们带来安全有趣的学习好去处。简单对接沟通后，参与活动的小朋友陆续来到活动室，一双双充满好奇的眼睛，让队员们更加坚定用心上好每一堂课的信念。

活动一：巧手造物

本次支教率先开设三门特色创意手工课程，分层递进开展美育实践教学，充分调动孩子们的动手能力与想象力，让大家在指尖创作中感受艺术乐趣。

扭扭棒创意制作课

第一堂手工课程由队员张文姬主讲，课程主题为彩色扭扭棒饰品创作。课堂伊始，张文姬向孩子们展示提前做好的蝴蝶、戒指、手环样品，瞬间勾起孩子们的创作兴趣。她简洁清晰地示范扭、折、绕、粘四项基础造型技巧，针对年龄偏小、动手能力薄弱的孩子，走到座位旁一对一辅助操作，耐心纠正缠绕、弯折手法。拿到材料后，孩子们迫不及待动手创作，不局限于示范样式，自主搭配色彩、设计造型，有的做出双层翅膀蝴蝶，有的打造花朵造型手环。成品展示环节，孩子们争先恐后举起自己的小作品，脸上满是收获创作成果的喜悦，彼此互相欣赏、夸赞，活动室里满是清脆欢快的笑声。

趣味黏土塑形课

紧随其后的第二堂课程，由队员刘嘉慧带来趣味超轻黏土塑形课堂。她先向孩子们讲解黏土揉搓、按压、拼接、塑形的基础操作方法，结合蔬果、小动物、彩虹等贴近生活的造型案例进行演示，鼓励孩子们大胆发挥想象，不受固定模板约束。自由创作阶段是整堂课氛围最热烈的时刻，孩子们全身心投入创作，有的捏出胡萝卜、草莓等果蔬，有的制作小鱼、小猫等小动物，还有孩子组合搭配做出彩虹云朵摆件。遇到黏土粘连、造型塌陷等小难题时，孩子们主动举手向队员求助，同龄之间也互相分享创作思路、交换配色灵感。一件件充满童真的黏土作品，不仅锻炼了孩子们手部精细动作，更充分释放孩童天马行空的想象力。

创意手掌主题绘画课

第三门美育课程由队员邓惠熙主讲创意手掌主题绘画，也是本次手工环节的压轴课堂。邓惠熙先引导全体小朋友伸出手掌观察五指结构，示范如何用铅笔轻轻描摹完整手掌轮廓，再细致讲解色彩搭配、画面装饰小技巧。她告诉孩子们，每一根手指都可以自由改造，既能画成盛放鲜花的花枝，也能化作奔跑小动物、参天小树、可爱卡通形象，没有标准答案，大胆创作就是最好的画作。绘画过程中，队员巡回全场，耐心指导线条勾勒、色彩填充，安抚不敢下笔、害怕画错的小朋友。为充分调动孩子们展示自我的积极性，课堂设置作品分享激励机制，愿意主动上台介绍自己画作、分享设计想法的小朋友均可领取精美小奖品。孩子们踊跃举手、主动展示，大方讲述自己画面里的小故事，自信满满地分享创意，课堂参与热情持续高涨。

活动二：雅言传声

三节趣味手工课程全部结束后，队员陈思远开启普通话普及宣讲课堂，为本次支教增添语言文明教育内容。宣讲过程简洁务实，陈思远结合日常生活场景，围绕日常交流规范用语、生活高频易错前后鼻音、平翘舌字音两大核心内容展开讲解，向孩子们说明说好普通话的重要意义：标准普通话方便日常沟通、校园学习，也是传承中华语言文化的基础。

理论讲解完毕后，队员为在场每一位孩子发放定制普通话学习手册，手册内收纳绕口令、字音对照表、文明短句等实用学习内容。拿到手册后，孩子们纷纷低头认真翻阅，主动圈画标注自己不熟悉的字词，不少小朋友当场举手提出发音疑问，陈思远逐一细致解答。纸质学习手册便于孩子们带回家反复翻看巩固，将规范用语、文明表达的理念延伸至课后生活，真正让普通话普及教育落到实处、长久留存。

活动尾声，实践队员与全体参与课程的小朋友、社区工作人员一同合影留念，定格本次温暖充实的支教瞬间。不少家长主动和队员交流，感慨这类兼具趣味性与教育意义的课堂，极大丰富了孩子的暑期生活，也减轻了家长看护压力，十分欢迎大学生队伍再次来到社区开展志愿服务。

此次鄱湖街社区趣味支教活动，以多元美育课程搭配普通话宣讲的创新形式，为社区少年儿童搭建起暑期成长学习平台，充实了孩子们的课余生活，在玩乐中培养审美素养、规范语言表达。对于文法学院实践队全体队员而言，本次基层志愿服务是走出校园、躬身实践的生动大思政课堂。从前期备课、物料筹备，到现场授课、互动引导，队员们全程独立完成各项工作，在与孩童沟通、组织课堂活动的过程中，充分锻炼语言表达、活动策划、临场应变等综合实操能力。

扎根乡村社区一线，以专业所长服务基层群众，用知识与爱心陪伴少年成长。本次实践让全体队员真切体悟青年学子扎根基层、奉献社会的使命价值。未来，江西师范大学科学技术学院文法学院“追光筑梦，青履知行”社会实践队将持续深耕基层志愿服务，常态化开展普法宣讲、美育支教、科普宣传等系列实践活动，持续以青春之力传递温暖，让青年理想在基层沃土落地生根，让青春光芒在为民服务的实践中尽情绽放。

文字/邓惠熙

拍照/杨曼、陈思远